山东11选5我校舉行2014年新調入、新招聘教師崗前集中培訓-教科研動态-濟南市曆城第五中學

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          發布時間:2014年09月01日信息來源:教科室 作者:佚名 編輯:admin閱讀次數: 【字體:

              為了幫助新調入、新招聘教師進一步了解學校辦學曆史、辦學理念、發展目标及正在實施的“三自一新”教育教學改革工程,熟悉集體備課、上課、班主任工作的基本要求,明确學校工作任務及要求,盡快适應新崗位,曆城五中于8月25—27日在明德樓(北樓)3樓會議室舉行了23名新調入、新招聘教師崗前集中培訓。
          8月25日上午,培訓活動在高一鳴校長作的《曆城五中“三自一新”教育教學改革工程介紹》的報告中拉開帷幕。他通過精美的PPT課件,讓23名新調入、新招聘的教師了解了曆城五中實施的“三自一新”教育教學改革工程及取得的教改成果。
              8月25日下午,由教研組長,分别在學科組辦公室,對新教師進行集體備課培訓。新教師對曆城五中實施的“輪流主備——借鑒複備——集體研讨——反思修改——形成通案——年級通用”的集體備課模式極為欣賞。
              8月26日上午,教科室商錫河主任作了《曆城五中“三自一新”教學改革——備課、上課》報告。他在報告中對如何集體備課,進一步挖掘了集體教研,合作教學的潛力;在課堂上如何嚴格推行“學情反饋、合作探究、點撥升華、應用學習、當堂達标”等教學過程,充分調動學生自主、合作、探究的學習興趣;如何發揮教師的主導作用,體現學生的主體地位等 “三自一新”的教學理念進行了闡述,這些内容都給新教師留下了深刻印象。
              8月26日下午,教研組長分别組織集體備課,熟悉和實踐集體備課模式。
              8月27日上午,教導處趙延民主任作了《班主任工作藝術》報告。他重點闡述了曆城五中開展的班級“自我教育”競賽活動,讓新教師了解了曆城五中開展的班級“自我教育”競賽活動,就是通過強化學生的自我教育來提高管理水平,促進學生學習效率的提高和獨立人格的形成。
              8月27日下午,新教師和學校領導一起交流。在交流中高一鳴校長向新教師提出了三點要求。第一,通過這次培訓,希望大家學到新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教書育人本領。第二,樹立良好的師德。一名好教師,首先應當是以德治教,以德立身,身教重于言教的楷模。第三,要培養“愛即師魂”的師愛觀念。作為教師,我們要有一顆“童心母愛”般的情懷。
              曆城五中通過培訓,新教師們進一步理解了曆城五中的的豐富内涵,特别是對學校實施的“三自一新”教育教學改革更是感到自豪。新教師紛紛表示要盡快融入到五中這個大“家”中,努力工作,發揮自己的教育智慧,為學校更好、更快發展作出貢獻。
                                        我校舉行2014年新調入、新招聘教師崗前集中培訓
           
                                        我校舉行2014年新調入、新招聘教師崗前集中培訓