《<播種心田>——陶繼新對話魏書生》讀書摘抄-德育天地-濟南市曆城第五中學

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          《<播種心田>——陶繼新對話魏書生》讀書摘抄山东11选5

          發布時間:2014年12月17日信息來源:本站原創 作者:陳東波 編輯:admin閱讀次數: 【字體:

          把我們做得對的事情做得更多、更快、更好、更省、更精、更細。
          每堂課,每位同學都要有是适合自己的學習目标。
          教師要引導先進學生不斷超越自己,從而沒有時間驕傲;引導後進學生大事做不來,小事趕緊做,從而沒有時間自卑。
          立天之道,曰陰與陽;立地之道,曰柔與剛;立人之道,曰仁與義。《周易》
          一切境界都有上帝的美意,就看你有沒有智慧來轉化成自己内心的力量。也就是說,發生在你身上的一切,本意都在為你服務,促使你朝向心靈的回歸,帶給你珍貴的成長經曆。當黑暗完成了他的使命時,它自然會離去。
          己欲立而立人,己欲達而達人。
          讀書與交友一樣,要擇善人而交,擇善言而,擇善行而從。
          讀書要盡可能地“取法乎上”。因為“取法乎上,得乎其中;取法乎中,得乎其下”。
          大教育家康德說過,世界上有兩樣東西使他敬畏,那就是頭上的星空和心中的道德律。心中的道德律就是内在的良知。那麼,什麼是良知呢?正如王陽明所說:見到父親自然就知孝,見到兄長自然知悌,見到孺子入井自然知道恻隐,此便是良知。良知就是天理,就是我們内心的源頭。
          二人同心,其利斷金。同心之言,其臭如蘭。《周易》
          自我完善是提升人格的關鍵所在。曾子提出:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”意思是說,“我”每天都多次反省自己:在為别人辦事時是不是竭心盡力了呢?對教師傳授給我的學業是不是反複實踐了呢?如果說心靈需要向内求的話,人格的生成也需要向内求。“有諸内,必行諸外”,所以“司其外,可揣其内”。
          學習成績差的學生,大多不是智力水平差,而是自我控制能力差,有的是沒有掌握學習的具體方法,更多的是沒有形成良好的學習習慣。時間長了,他們還會形成一種消極的心理定式,從而失去學好的信心。
          我在教學中養成了和學生一起商量的習慣,幾乎每一節課我都征求學生對教學重點、教學方法的意見。
          替學生做他自己能做的事,同替學生吃飯一樣有害。學生若失去了吃飯的機會,便失去了生理上汲取營養的機會;若失去了做事的機會,便失去了心理上汲取營養的機會。
          制定規矩,定了規矩,執行規矩。規矩面前人人平等,規矩之内人人自由,規矩之上沒有權威,規矩之外消滅民主。

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          1.每堂課都要備課,老教師可以用舊教案,新教師的教案也不用太詳細,但一定要有備課薄。 
          2.每堂課至少要有三類不同的教學目的,以供同學們選擇。最優秀的學生會了可以不課,做自己認為有價值的更深更難的題。後進生不懂也可以不,要選一些适合自己的淺題來做。老師一定要幫助陪坐的.“待業的”.“失業的”.學生找到适合自己的工作。選擇不同的學習目标,提高學生的“就業率”是一件很快樂的事。
          3.教師講授時間别超過20分鐘。近五年提出了别超過15分鐘。大部分學生能看會的,老師不要講,更多的時間還給學生去讀.去想.去查資料.去讨論.去練習。
          4.如果是講新課,學生發言别少于十人次。學生也可以替老師講難點.講重點;當然也可以提問題,談看法。
          5.學生動筆練,包括闆書時間别少于十分鐘。
          6.處理偶發事件别超過20秒,可減少老師發火的的機會,增長教育智慧。
          7.請學生做課堂教學總結,每堂課請一兩名同學談一兩條看法。
          8.至少留三類不同層次的作業,已使不同的學生找到适合自己的.循序漸進的作業。
          9下課後的課間十分鐘,不離開學生,學生們做操就和他們一起做,學生在室内,就坐在教室裡找三五個學生談談心,聊聊天,商量商量怎麼學習更愉快.效率更高。
          10.備課薄上寫一句話,這節課成功在何處。教師固然要反思,但我覺得首先要正思,找到自己的優點,找到學生喜歡的環節,堅守堅守再堅守,發展發展再發展。這樣反思發現的那些不足才會一點點的減少。
           教師講得多了,學生自己學的時間自然就少了。而沒有學生之學的課堂,不但沒有生機,也沒有效率。其實中國第一篇教育學的論文不是《教記》,而是《學記》。
          你如果行善事,人們會說你必定是出于自私的隐秘動機;不管怎樣,還是要做善事。你今天做的善事明天就會被人遺忘;不管怎樣,還是要做善事。----特雷莎修女
          深信定律:人如果真正深信某件事會發生,則不管這件事是善是惡、是好是壞,這件事都一定會發生在他身上。比如一個人深信積極的事物一定會發生在自己身上,積極的事物就一定會發生在他身上。有如果一個人深信自己命不久矣,那這個人的生命也不會延續太長。所以,用好的信念取代不好的信念是命運修造的原則。
          寒山問拾得:“世間有謗我,欺我,辱我,笑我,輕我,賤我,惡我,騙我,我當如何處之?”
          拾得曰:“隻要忍他,讓他,避他,由他,耐他,敬他,不要理他,再待幾年,你且看他。”
          靜與不靜,更多不在外部環境,而在内在心靈。
          人在追求目标時前80%的時間和努力,隻能獲得20%的成果,而80%的成果是靠後20%的時間和努力獲得的。